Über uns

Schwerpunkt der Ausbildung soll zunächst das sichere Figurenspiel sein, um fehlerfreie Spielzüge zu erkennen und auszuführen. Im Weiteren erlernen die Kinder Tauschwerte und Wertigkeiten von Spielsteinen einzuschätzen. Hieran schließt sich die Analyse von kleineren Stellungsbildern sowie das Erkennen von möglichen Matt-Situationen an. Taktische Grundelemente wie Fesselungen und Doppelangriffe, einfache Pläne der Eröffnung, des Mittelspiels und des Endspiels sollen es den Kindern möglich machen, trotz unterschiedlicher Vorkenntnisse die ganzheitliche Struktur des Schach zu erfahren und zu erfassen.

Da durch kontinuierliche Wiederholung des behandelten Stoffes eine Festigung des Erlernten erreicht wird, erlaubt dieses Vorgehen aber auch Neueinsteigern bei nicht zu großer Gruppengröße während der Ausbildung zu den Teilnehmern hinzu zu stoßen.

Durch Spielübungen der Kinder untereinander wird das Lernen voneinander und miteinander unterstützt. Hilfestellungen durch den Betreuer beschränken sich hier nur noch kleine Hinweise.

Gefördert wird so insbesondere Konzentrationsfähigkeit, Disziplin und das Erkennen von logischen Zugfolgen, letztlich auch die Erfahrung von Gewinn und Verlust eines Spieles sowie der faire Umgang mit dem Mitspieler.

Der Betreuer: Thomas Zerm, 45 Jahre alt, verheiratet, 1 Kind, spielt seit seiner eigenen Schulzeit mit Unterbrechungen Schach. Seit 1998 Mitglied des Bleckeder Schachclubs e.V. und seit 5 Jahren dessen Vorsitzender. Ziel dieses Clubs ist es, die Faszination und Spannung einer guten Schachpartie an die Kinder weiterzugeben.

Weitere Informationen bei Wikipedia.de: Geschichte des Schachspiels